EL LENGUAJE ES UNA DICIPLINA PARA ALCANZAR EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS

BLOCG DE JOSE REINEL ROJAS GARCIA

MUCHISIMOS SALUDOS PROFE...

El lenguaje es una herramienta fundamental para la integracion del ser humano,que nos ayuda aproyectar y para enrriqueser nuestros conocimientos. teniendo encuenta los aportes que nos da el contexto y los codigos linguisticos a traves de la relacion con los demas. la educacion integral se hace necesario el utilizar el lenguaje como parte trasendental en la formacion intelectual del ser humano para que sea un ser social.
por lo tanto todo ser humano necesita ser competente en todos las formas de comunicacion (en la parte oral y escrita.)

el desarrollo de las competencias comunicativas a traves del lenguaje es una habilidad propia del ser humano, es decir el lenguaje del ser humano es una necesidad y que este adquiere por naturaleza en su medio. es importante aclarar que que el lenguaje es la parte y la base de todos los conocimientos que desarrolla el estudiante en todas las diciplinas.

se expresa que la competencia del ser humano en el lenguaje nos hace acercar an proceso comunicativo en donde el estudiante pueda desarrollar lmpocicion de la cultura ya que esto nos parmite apreciar un caracter como fundador de nuevas dinamicas, como objetivo para alcanzar una educacion que sea competente para la comunicacion; todo esto va de la mano cuando el docente sea una persona activa inquieta por mejorar dia tras dia lo que haca por ser innovador creativo y enamorado de lo hace. todos estos elementos conjugan un gran conjunto de las competencias.

para aplicar las competencias generales se debe reconocer un texto, una proposicion o problema, una grafica, un mapa, un esquema, y argumentos de una teoria, para der razon de una afirmacion que expresa en la exposicion de los porque y articulacion de los conseptos y teorias con el animmo de justificar una afirmacion, es respetar la coherencia ligada de los juegos del lenguaje.

los niveles de lectura son literales, que explora la capacidad de leer en la superficie del texro,lectura inferencial; se explra la posibilidad de relacionar la informacion del texto, lectura inter textual se relaciona los contenidos con otros textos. un estandar es una norma, un modelo, este permiote jusgar si un estudiante, una institucion que cumplen con una espectativas comunes de calidad, que permiten conocer cual es la enseñanza que deben recibir los estudiantes.
es el hombre que fomenta las competencias y habilidades para desarrollarse como individuo o ser social.


Desde la adquisicion de el lenguaje se ha localizado una ves mas la imprtancia del lenguaje en competencia, ya que es una de las bases mas importantes para el fundamento de otras asignaturas. en otras palabras el desarrollo de la competencia linguistica es lo mas importante para poder transmitir muestros saberes, como es la tarea del docente.
esta estrategia se va a utilizar en el ejercicio de nosotros como docentes ya que es clave para utilizar para la produccion al texto y con ayuda del hipertexto.


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la forma de razonamiento en las aulas de clase deberian ser muy dinamicas, esto nos permite hablar con un sistema organizado, enfocado a la estructura y las transfomaciones del discurso.

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EL LENNGUAJE UNA DISCIPLINA PARA ALCANZAR EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS

Es fundamental tener en cuenta el lenguaje como la herramienta fudamental para la integracion del ser humano, pues el nos permite compartir nuestras experienclias, para aprender unos de otros, para proyectar en comun y para enrriquecer enormemente nuestro intelecto, puesto que nos permite vincular nuetras mentes con la de otros seres humanos. teniendo en cuenta los aportes de kenneth Goodman sobre el lenguaje integral el cual facilita todos los procesos de conocimiento del hombre atraves de la interrelacion con los demas.

Es necesario tener en claro que para alcanzar una educacion integral de calidad se hace necesario utilizar el lenguaje como parte trascendental en la formacion del individuo como ser social y transformador de la sociedad, donde se necesita ser competente en todos los ambitos de la comunicacion, por ello es necesario resaltar la labor del docente desde la escuela donde se empieza a forjar estas competencias en los niños los cuales los aplicaran a traves de la vida.

En la escuela se deben tener bien en claro los derroteros para alcanzar una educacion que sea competente para la comunicacion, es por ello que se debe tener bien organizada una planeacion institucional donde se aplique todas estas compertencias desde, los planes de estudio, curriculos, canon literario, ademas se apliquen los standares de manera objetiva y eficaz, las cuales nos posibilite que el lenguaje sea la herramienta pedagogica para el desarrollo de las competencias basicas y generales, y especificas para propiciar el desrrollo de estas competenciascomunicativas.

todo esto va de la mano siempre y cuando el docente sea una persona activa inquieta por mejorar dia tras dia lo que hace, por ser innovador, creativo, y enanorado de lo que hace todos estos elementos conjugan un gran conjunto de las competencias linguisticas como base trascendental del conocimiento.

por lo anterior las competencias a traves del lenguaje se fundamentan como la puerta socializadora del conocimiento donde los estudiantes aplicaran para la vida todo lo aprendido en el colegio, sin dejar de lado la importancia de la escuela como la base indispensable para que el niño forje todo el conocimiento y desde alli tenga bien en claro la necesidad de ser una persona socializadora, creativa, dinamica, y critica a partir de la utilizacion del lenguaje de una manera competente.

En consecuencia la importancia del lenguaje como herramienta que facilita el conocimiento
sea aplicada en todas las aulas de de manera integral, propicie un cambio en la mentalidad de nuestros niños, y puedan ser competentes para la vida como seres sociales que transformaran esta sociedad.

VOLANDO FUERA DEL AULA.

opinando sobre la lectura del texto oxigenando las las aulas de clases es fundamental tener en cuenta los los aportes de carlos gamboa sobre la investigacion como parte fundamental en el proceso pedagogico, como elemento fundamental en nuestra labor, sin dejar de lado el estudiante como el centro del conocimiento, es necesario partir desde la investigacion educativa la cual tiene un tinte constructivista donde el estudiante adquiere el conociento y lo mismo ocurre con el docente.
Hoy en pleno siglo XXI, donde estamos rodeados de la tecnologia es fundamental para los docentes, entrar en esta ola de las tics, por que los estudiantes van a l avanguardia de la tecnologia, la dominan de una manera extraordinaria, docente que no se incluya en ella esta aut en la tecnologia, por tal razon los docentes de hoy deben estar contagiados de una educacion, integral, renovadora donde el conocimiento sea llevado a las aulas de manera practica y dinamica y asi poder salir delos claustros oscuros de la educacion tradicional monotona y aburrida la cual es una mamera para los estudiantes. El docente oxigenado es que tiene compromiso y responsabilidad por lo que hace, no solo por enseñar sino como la persona que propicia cambios para la nueva educacion desde la investigacion y la dedicacion por cada dia mejorar lo que hace en aras de siempre ser un docente competente en todos los aspectos de la vida .

Importancia de las TICS en la Pedagogia

Hoy en dia en pleno siglo XXI donde el mundo gira en torno a la revolucion de la virtualidad es necesario para los docentes como articuladores des procesos pedagogicos convertirnos en sujetos virtuales donde podamos interactuar con la informacion que nos brinada esta tecnologia.
Desde esta perspectiva los aportes que nos brinda los nucleos 3 y 4 de produccion y Recepcion virtual interactiva, los cuales nos brinda las herramientas y conocimientos suficientes para el desarrollo laboral, aplicando la virtualidad como elemento fundamental para articular las tics y la literatura, es necesario tener en cuenta que el hipertexto nos brinda la posibilidad de jugar con la informacion en el sentido que el docente integra la literatura y las tics.SEGUN ROLAND BARTHES,quien describe la textualidad como una galaxia de significados,apunta a que la literatura y las tic no tienen un inicio pero si las vias de acceso para entrar al mundo infinito del lenguaje e interactuar con los sonidos, colores imagenes y jugar con los textos para de esta manera desarrollar procesos creativose integrales hoy en dia.